Arhivă

Post Tăguit cu ‘educaţie’

Veşti de la Biblioteca din Moieciu

Mâine, joi, 14 mai 2015, la Biblioteca publică din Moieciu va avea loc un seminar de informare medicală pe tema Alimentaţie sănătoasă şi mişcare. Colega noastră, doamna Laura Gârbacea, a invitat-o pe doamna doctor Georgeta Ileana Negoiţă de la Direcţia de sănătate publică să ţină o prezentare şi împreună au ales acest eveniment care se petrece în preajma Zilei internaţionale de luptă împotriva obezităţii (16 mai). Seminarul este adresat adolescenţilor şi vor participa elevii claselor a VII-a şi a VIII-a, însoţiti de diriginţii lor, cu toţii interesaţi de temă şi surprinşi plăcut de propunerea bibliotecii publice. Astfel, biblioteca încearcă să se facă utilă şi să devină un centru şi o resursă de informare, atrăgând specialişti pentru comunitate. Mulţumim doamnei doctor pentru promptitudinea cu care răspunde invitaţiilor noastre şi pentru profesionalism! Felicitări şi mult succes  tuturor în continuare!

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (2 votes cast)

Braşovul, capitala jocurilor tradiţionale – comunicat de presă

BRAȘOVUL, CAPITALA JOCURILOR TRADIȚIONALE

 Biblioteca Județeană “George Barițiu” Brașov  implementează în perioada, aprilie-noiembrie 2015, proiectul cultural “Brașovul, capitala jocurilor tradiționale” finanțat printr-un Grant oferit de Norvegia, Islanda, Liechtenstein și Guvernul României, în cadrul Programului PA17/RO13 Promovarea diversității în cultură și artă în cadrul patrimoniului cultural European cu o finanţare nerambursabilă în valoare de 65.156,60 RON.

Obiectivul proiectului urmărește cunoașterea, revitalizarea, promovarea și valorificarea jocurilor tradiționale pentru copii ca și componente ale patrimoniului cultural imaterial și ale multiculturalismului din regiunea de Sud-Est a Transilvaniei.

Nevoile identificate care au stat la baza acestui proiect sunt interesul tot mai scăzut al copiilor pentru activitățile în aer liber de tip joc si pentru jocurile tradiționale, practicate de regulă în spații deschise, în aer liber, în compania altor persoane, dar și interesul scăzut al generației tinere pentru asigurarea continuității elementelor patrimoniului cultural imaterial.

Proiectul s-a născut din dorința de a revitaliza jocurile tradiționale de altădată, de a le face cunoscute și generațiilor actuale, care au tendința de a se îndepărta de autenticitatea și frumusețea elementelor din patrimoniul cultural local și national. Jocul este modalitatea copiilor de a comunica, de a experimenta și de a învăța, iar simțul ludic nu dispare odată cu copilăria, fapt atestat de existența a numeroase jocuri în cultura tradițională și practicate în cadrul anumitor evenimente.

Prin promovarea și revitalizarea jocurilor tradiționale, Biblioteca Județeană “George Barițiu” Brașov vizează conservarea patrimoniului cultural al comunităților și extinderea posibilităților copiilor și tinerilor de a participa la activități dinamice în spațiul public.

Proiectul “Brașovul, capitala jocurilor tradiționale” propune o metodă originală de valorificare a jocurilor tradiționale, prin derularea unui concurs și a unui festival, care vor implica activități de animație culturală.

Activitățile proiectului constau în:

- Activitatea de documentare și cercetare în vederea identificării acelor jocuri care reprezintă patrimoniul imaterial al comunităților etnice din spațiul unde va fi implementat proiectul și care pot fi revitalizate în contextul intercultural al societății brașovene actuale.

- Crearea unei baze de date și informații privind jocurile tradiționale din care vor fi selectate 10 jocuri, cele mai reprezentative, pentru a fi aplicate în cadrul activităților propuse.

- Organizarea unor sesiuni de informare și pregătire a personalului didactic și a voluntarilor implicați în derularea proiectului

- Organizarea unui concurs interşcolar, cu participarea elevilor a 13 școli brașovene, în cadrul căruia vor fi prezentate minim 6 jocuri tradiționale, dintre care 3 vor fi specifice minorităților etnice. Activitatea are un caracter multicultural și de educare a participanților în spiritul toleranței etnice și respectării valorilor.

- Organizarea unui Festival al jocurilor tradiţionale dedicat publicului larg

Grupul țintă îl reprezintă membrii comunității locale, în special copiii, tinerii, cadrele didactice și voluntarii implicați în activitățile proiectului.

Printre cele mai importante rezultate preconizate ale proiectului menționăm:

- Redescoperirea și popularizarea jocurilor tradiționale în rândul comunității brașovene

- Realizarea unei cercetări și a unei baze de date privind jocurile tradiționale specifice Țării Bârsei și etniilor de pe acest teritoriu

- Organizarea unor evenimente culturale de valorificare și promovare a patrimoniului cultural imaterial reprezentat de jocuri: concursul interșcolar „Auraș Păcuraș”, Festivalul jocurilor tradiționale „Auraș Păcuraș”

- Participarea directă la evenimente a aproximativ 2000 de persoane.

Persoane de contact:

 Ioana Șchiopu, manager proiect – tel.:0740238742 , email: ioana_schiopu@yahoo.com

Ramona Ganea, responsabil comunicare – tel.: 0745168112, email: ramogan@yahoo.com

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)

Veşti din judeţ – Campanii de lectură

aprilie 27th, 2015 Fără comentarii

Comunicarea săptămânală telefonică, după putinţă, între Biblioteca Judeţeană Braşov ca for metodic şi profesional şi bibliotecile din judeţ ne aduce veşti noi. Aşa am avut plăcut surpriză să aflăm că la Sânpetru, cele două biblioteci, publică şi şcolară, ambele cu sediul în şcoala din localitate, împreună cu directorul şcolii au iniţiat o campanie de lectură. În fiecare zi de luni, de la orele 11,00, întreaga şcoală – clasele cu învăţătorii, respectiv profesorii, personalul administrativ, gardianul, absolut toţi citesc preţ de 10 minute. Cărţile sunt distribuite pe clase şi personal de către bibliotecare şi astfel cu toţii încep săptămâna cu câteva pagini citite. Lectură plăcută şi spor la citit! le urăm, precum şi felicitări pentru ideea acestei campanii inedite de lectură.

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (2 votes cast)

Despre pedagogia lecturii

aprilie 27th, 2015 Fără comentarii

Săptămâna trecută a fost o săptămână sărbătoare pentru biblioteci, fiind declarată Săptămâna Naţională a Bibliotecilor. Am avut o serie de evenimente, întâlniri cu cititorii şi cu bibliotecarii, discuţii, ateliere, filme. Debutul a fost făcut luni cu dialogul propus între bibliotecari şi invitata lor, jurnalista Liliana Jighira. Numele spune totul, cred că Domnia sa nu mai are nevoie de prezentare. Totuşi, îmi permit să spun câteva date despre Liliana Jighira, pasionată cititoare, ce a frecventat mult timp sala de lectură şi secţia de împrumut ale bibliotecii noastre. Absolventă a Liceului pedagogic Braşov şi a Facultăţii de Litere (filologie română şi franceză) a Universităţii “al. I. Cuza” Iaşi, Liliana Jighira a predat minţilor tinere ale copiilor, rămânând în suflet devotată profesiei de educator. A început o nouă carieră în jurnalism, unde continuă şi azi să facă informare şi educare, fiind un ziarist prob şi atent la nuanţe, informându-se din surse multiple.

Povestind despre cum a descoperit cartea şi lectura, Liliana ne-a mărturisit ce rol important a jucat mama ei, cum i-a trezit pofta de citit şi i-a îndrumat primii paşi în lectură. Amintirea primelor cărţi citite o leagă de volumele primite premiu la şcoală, cărţi noi, frumoase, cu ilustraţii. Biblioteca i-a oferit experienţe diverse, în primul rând oamenii au lăsat impresii asupra ei, fiind vorba de comportamentul lor, uneori inabil. Bibliotecarele de la biblioteca şcolară şi de la biblioteca publică erau adesea figuri posace, acre, preocupate să păzească volumele şi nu să dea mai departe darul cititului. Aşa am ajuns să dezbatem rolul familiei şi al bibliotecii în lectură, cât de importante sunt familia şi biblioteca şcolară pentru a construi o bază solidă pentru citit şi a zidi în suflet dorul de carte.

În acest punct, bibliotecarii s-au implicat în dialog, relatând experienţele lor personale, discutând fenomenul lecturii de azi, ce obstacole există şi ce anume explică tendinţa de declin şi dezinteresul faţă de carte. De la început am afirmat cu toţii că nu vrem să vorbim în termenii Tinerii de azi nu mai citesc, nu mai, nu mai. Adevărul se află uneori la mijloc, problema nu este cititul în sine, ci pedagogia lecturii, cum reuşim să îi convingem, să le dăm ce le place, să fim atenţi la dorinţele lor, să le stimulăm creativitatea şi imaginaţia încât lectura să devină joc, plăcere, relaxare. Liliana a spus un cuvânt ce subliniază dependenţa de carte şi citit – drog. Şi ne-a chestionat curioasă asupra ritualurilor de lectură ale fiecărui bibliotecar participant. Cum citim? Citim seara, la sfârşitul zilei, pe tren, carte de hârtie sau smartphone, cu o anumită stare de spirit sau fără ea. Citim informaţie actuală, presă online, cârţi de literatură, ştiinţă, dicţionare, ce ne pasionează, istorie ori căutăm să ne descoperim rădăcinile. Dincolo de toate diferenţele, citim cu toţii cu pasiune.

Astfel, am ajuns să abordăm problema pedagogiei lecturii. Fiindcă noi toţi avem nevoie de politici publice, la nivel naţional şi local, care să susţină lectura. Dincolo de semnalarea unor aspecte ce blochează lectura în sistemul şcolar, noi bibliotecarii trebuie să ne concentrăm – după opinia mea – pe cuvântul rostit în public. Avem nevoie de campanii de lectură. Aşa cum multe posturi de televiziune şi radio – de la cele naţionale până la cele comerciale – au propriile emisiuni de prezentare de carte, recenzii, lecturi şi târguri, tot astfel bibliotecile trebuie să iasă din incinta lor şi să citească. În parcuri, în spitale, în azile, în spaţii neconvenţionale, singure, cu resursele lor şi în parteneriat, prin vocea personalităţilor publice, intelectualilor, autorilor, actorilor, la radio, în autobuze şi microbuze. 5 minute de lectură zilnică sunt o porţie de sănătate a spiritului. Tot ceea ce contează este să ne facem treaba ca bibliotecari şi să citim în public, să se audă cuvântul sau textul scris încât să ajungem la sufletul cititorilor şi mai ales al non cititorilor. Lectură recomandată şi plăcută!

Mulţumim Lilianei Jighira pentru sprijin, mulţumim pentru că ne-a provocat şi stimulat!

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (4 votes cast)

Închisoarea îngerilor și ce înseamnă să fii instituționalizat

aprilie 17th, 2015 Fără comentarii

Am văzut până acum de două ori filmul american cu acest titlu (în original The Shawshank Redemption). Atât de impresionată am fost de prima dată, încât am revăzut cu plăcere pelicula de fiecare dată, mereu observând altceva. Regia, scenariul, dar mai ales partitura actoricească magistral interpretată de Tim Robbins și Morgan Freeman lasă pe orice spectator și cinefil cu răsuflarea tăiată, abia așteptând întâlnirea cu personajele și actorii lor, ajungând să știe scenele pe de rost, să aștepte replica, gestul, grimasa să se petreacă. De data aceasta, la cea de a treia revedere, am remarcat pasajele și scenele care descriu psihologia deținutului sau a persoanei instituționalizate, cum este denumită mai general în film. Percepția mea trează la acest aspect al filmului se datorează experiențelor cu utilizatori de bibliotecă ce au trăit în mediul instituționalizat al centrelor de plasament. Filmul propune o dezbatere profundă despre condiția prizonierului, demonstrând forța legăturilor, a închisorii interioare și interiorizate, forță căreia puțini îi fac față la liberare, neadaptându-se în societate, în condiții de libertate. Încarcerați atât de mult timp, trăind conform unor reguli dure, cunoscute și acceptate în urma unor experiențe traumatice, prizonierii au învățat să respecte limitele reduse, admițându-le ca normale și neavând de ales. Eliberați, se trezesc singuri, fără reguli, cu o singură provocare în față, aceea a libertății și liberului arbitru, de a alege propriile reguli după care să trăiască. Cei mai mulți, după ani de închisoare, nu reușesc să găsească cumpăna și se reîntorc spre mediul cunoscut, carceral este drept, dar unul pe care îl înțeleg și unde trebuie să accepte condițiile impuse, nu să le stabilească singuri. Este mai ușor așa decât să facă față singuri exercițiului libertății. Persoana cu această stare de spirit este instituționalizatul, după definiția și înțelesul celor din închisoare. Descrisă magistral în film, relația aceasta se aplică și persoanelor vulnerabile din societatea românească, ce provin din centrele de plasament, mai precis tinerii instituționalizați. Situația materială precară, lipsa unor susținători și a prietenilor, confruntarea cu realitatea de a găsi un loc de muncă și de a face totul pe cont propriu creează o nesiguranță și dificultăți de adaptare tinerilor. Starea aceasta psihică de instituționalizat acționează ca o frână în integrarea lor în societate. Nu mulți pot face provocării de a începe viața independentă de mediul instituționalizat pe care tocmai l-au părăsit. Nu numai greutățile materiale, ci și probleme specifice de psihologie impiedică ieșirea din “zona de confort”, de fapt dintr-o arie a reflexelor condiționate pentru a pătrunde în zona liberului arbitru. Știu că bibliotecile nu și-au asumat până acum vreun rol în integrarea socială a persoanelor instituționalizate, deși tot mai multe persoane de acest tip caută adăpost în spațiul bibliotecilor, atrase de gratuitatea internetului mai ales. Dar sunt sigură că vom avea nevoie de formare, informare și abilități tot mai multe pe acest domeniu și că acest film ajută pe bibliotecari să înțeleagă psihologia persoanei instituționale, ce înseamnă să fii și să trăiești instituționalizat, cu garduri de securitate, pază și supraveghere în jur, ajungând ca aceste ziduri fizice să devină bariere psihice de non comunicare.

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)
Categories: Diverse Tags: , ,

Invitație la seminarul despre siguranța alimentației

Aș vrea să vă informez asupra unui eveniment pe care îl consider o oportunitate. Este vorba de un seminar de informare pe teme medicale ce va fi susținut de doamna dr. Georgeta Ileana Negoiță de la Direcția de sănătate publică Brașov (DSP). Seminarul va avea loc miercuri, 15 aprilie, orele 12,00, la mansarda Casei Baiulescu.

Seminarul va cuprinde două teme – o prezentare despre tuberculoză și o prezentare despre siguranța alimentației. Siguranța alimentației este tema Zilei mondiale a sănătății (7 aprilie) aleasă ca prioritate de Organizația Mondială a Sănătății (OMS) pentru anul 2015. Sloganul campaniei este foarte simpatic, sunând astfel: “De la fermă până în farfurie/Mâncarea sigură să fie”.

Campania despre siguranța alimentației este coordonată de Ministerul Sănătății prin Institutul Național de Sănătate Publică. Materialele puse la dispoziție de campanie pe site-ul DSP – http://www.dspbv.ro/sectii/promovare/evenimente/2015/zms/zms.htm# - sunt consistente și interesante: alături de comunicatul de presă, o analiză a situației existente elaborată de Centrul regional de sănătate publică Timișoara, comentariul directorului general al OMS, o prezentare substanțială, un ghid de siguranță pentru turiști în prevenirea bolilor transmise prin alimente, broșura Cinci mesaje cheie pentru siguranța alimentației și posterul acestor 5 mesaje cheie.

Prezentarea doamnei doctor include și filmulețe educative, precum Aventurile bacilului Koch. Va fi interesant și util cu siguranță, va fi garantat o ocazie de a afla informații importante direct de la specialiști, de la surse de încredere, iată de ce vă propun evenimentul adresat consumatorilor și producătorilor, celor din administrația publică și mass media, personalului medical și publicului larg, specialiștilor in informație, membrilor organizațiilor non guvernamentale și nu numai.

Un om informat este un om protejat! Siguranța alimentației te privește și pe tine!

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (2 votes cast)

Campania Hai pe net!

In aceasta saptamana, se desfasoara campania europeana Hai pe Net/Get online week. Ca in fiecare an, biblioteca noastra sustine aceasta campanie prin organizarea de activitati dedicate copiilor, tinerilor si profesorilor la Sectia pentru copii si tineret.

COPII: Siguranța online – jocuri și activități dedicate copiilor, dar și adulților începători; cu resurse disponibile pe www.sigur.info

ELEVII și STUDENȚII vor accesa aplicația de testare a competențelor TIC pentru angajare. Aplicația Skillage este disponibilă la www.skillage.eu

PROFESORI: Cursuri gratuite de utilizare a tehnologiei in predare: http://www.educatornetwork.com

In celelalte sectii ale bibliotecii unde se gasesc calculatoare puteti oferi utilizatorilor acces la urmatoarele platforme:

http://yourock.jobs/ro îi va ajuta pe toti cei interesati să iși creeze un CV demn de atenția instituțiilor educaționale sau ale angajatorilor!

Internet Buttons participarea seniorilor în societatea informațională și folosirea internetului pentru a explora interesele și pentru a crește calitatea vieții:

http://www.keycompetences.eu/wordpress/romanian-toolkit/about/ evaluarea competențelor pentru angajare și dezvoltarea abilităților digitale ale somerilor

Pentru campania europeană Hai pe net! vezi mai multe detalii pe https://librarianscorner.wordpress.com/2015/03/17/get-online-week-2015-hai-pe-net/

Claudia Popescu

Pentru toti cei care doresc să sprijine participarea României la campania de incluziune digitală Hai pe Net in 2105, la adresa: gow15.questionpro.com exista un mini-chestionar care poate fi completat in mai putin de 30 de secunde.

Spor la activitati si… Hai pe net!

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)
Categories: Cursuri Tags:

Biblioteci pentru oameni şi investiţia în cultură

Veşti noi de la bibliotecile din judeţ! Astăzi, vineri, după runda săptămânală de convorbiri telefonice, am cules ştiri interesante din judeţ. La Biblioteca publică din Cincu, o tânără din localitate obişnuieşte să vină să apeleze la internet şi să comande pe computerele Biblionet produse şi articole pentru magazinul mixt pe care îl deţine. Iată cum o bibliotecă şi resursele ei IT folosesc comunităţii. Biblioteca publică din Vulcan a fost renovată şi mobilată de autorităţi într-un proiect finanţat, în care practic biblioteca a fost şi rebrănduită. Situată în vechiul cămin cultural, ea este acum integrată într-un centru comunitar şi de documentare care atrage multe persoane către spaţiile şi activităţile noi propuse. Astfel, în sala de evenimente, copiii şi personalul didactic din comună desfăşoară diverse activităţi. Biblioteca este inclusă într-un proiect educaţional cu diverse clase, de la preşcolari la elevi de gimnaziu, prezentând cărţi şi furnizând informaţii, susţinând lectura publică. Săptămâna trecută s-a desfăşurat un târg de mărţişoare în centrul comunitar nou deschis. Este un nou exemplu de cum prin investiţia în cultură, autorităţile şi biblioteca au reuşit să se redefinească în comunitate şi să atragă oamenii către resursele bibliotecii, oferind un spaţiu de exprimare comunităţii. Investiţia în cultură se traduce într-o investiţie inteligentă, pentru cetăţeni mai bine informaţi, în servicii de informare, culturale şi educaţionale diverse, pe termen lung şi în spaţii de reunire pentru comunitate. Investiţi în biblioteci şi centre comunitare de informare, investiţi în viitor!

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)

Conferinţa WWF – Planul de management al zonei Podişul Hârtibaciului

februarie 27th, 2015 Fără comentarii

WWF-Romania va invita la conferinta de lansare in dezbatere publica a Planului de Management al zonei Podisul Hartibaciului-Tarnava Mare-Olt din Transilvania, care se intinde pe o suprafata de peste 267.000 ha, pe teritoriul a 3 judete (Brasov, Mures si Sibiu). Aceasta este a doua cea mai mare zona acoperita de arii naturale protejate (de interes european si national) din Romania, dupa Rezervatia Biosferei Delta Dunarii.

Planul de management, ce va sta la baza tuturor deciziilor și proiectelor din acest areal, cuprinde masurile de gestionare a terenurilor propuse de experti din cadrul a sase organizatii de renume in domeniul conservarii naturii. Acesta trebuie supus acum dezbaterii publice si agreat cu autoritatile publice din zona, astfel incat in final sa reiasa un Plan inteles si asumat la toate nivelurile societatii. Ulterior, acesta va fi depus la Ministerul Mediului si Schimbarilor Climatice, pentru aprobare, si apoi urmarit si pus in aplicare de administratorul zonei, Administratia Tarnava Mare-Hartibaciu.

Asadar, contam pe prezenta dumneavoastra pentru ca informatia sa ajunga la cat mai multi oameni care traiesc si deruleaza diverse activitati economice in aceasta zona.

Va rugam sa confirmati participarea la conferinta pana la data de 2 martie 2015 (luni) cel tarziu, pe aceasta adresa de email – mcazacu@wwfdcp.ro.

Pentru mai multe informatii despre proiectul coordonat de WWF in aceasta zona, vizitati www.natura2000transilvania.ro.

Multumim si toate cele bune,

Mara Cazacu MinculescuCommunications
OfficerWWF Danube Carpathian ProgrammeRomania 26 Ioan Caragea Voda StreetDistrict 1, Bucharest, RomaniaTel.:
021.317.49.96Fax: 021.317.49.97Mobile:
0736.098.723
www.wwf.ro
www.facebook.com/WWFRomaniawww.ecomaramures.com
www.ora-pamantului.ro
WWF – for a living planetWWF’s mission is to build a future in which humans live in harmony with nature

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)

Seminar de informare pe teme medicale la Sânpetru

februarie 17th, 2015 Fără comentarii

Vineri, 13 februarie 2015, împreună cu doamna dr. Georgeta Ileana Negoiţă de la Direcţia de Sănătate Publică Braşov, Compartimentul de promovare şi educaţie pentru sănătate, am avut un seminar de informare şi educaţie pentru sănătate la Sânpetru. Seminarul a fost organizat de Biblioteca publică din comuna Sânpetru, bibliotecar doamna Maria Munteanu, la Primăria din localitate. Au participat autorităţile, medicii de familie din localitate, directorul şcolii, funcţionari din primărie. Doamna dr. Negoiţă a susţinut două prezentări pe tema Boli de sezon: Gripa şi virozele respiratorii, extrem de utile, cu sfaturi pentru toată lumea. A fost convingătoare şi a atras atenţia încât la sfârşit participanţii şi-au dorit o nouă întâlnire cu informaţii medicale despre diabet.

Proiectul Implică administraţia în crearea unui noi serviciu de bibliotecă a început acum aproape doi ani în cadrul programului Biblionet, este un pilot în biblioteci publice din 5 judeţe (Brăila, Braşov, Dolj, Hunedoara, Timiş) unde s-au organizat focus-uri grup şi aplicat chestionare în comunitate pentru a afla ce informaţii de interes doresc să afle cetăţenii la biblioteca publică. Priorităţile alese şi răspunsurile la Sânpetru au vizat două domenii: educaţia şi sănătatea. La cea de a doua temă, iată că administraţia şi biblioteca publică din Sânpetru au fost deschise şi interesate să răspundă împreună, apelând la resursele locale, cu medierea Bibliotecii Judeţene Braşov şi cu sprijinul Direcţiei de Sănătate Publică.

VN:F [1.9.8_1114]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)